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“事实上社会上不需要那么多受过高等教育的人，很多岗位需要的人，可能就是一个高中学历，但是研究生也去报这个岗位。”中央教育科学研究所研究员储朝晖说，高等教育在中国产能过剩了。 所以高校改革的要求很迫切。储朝晖说，接下来5年，大学要进入调整期。“只有学生觉得上这个学校值得，这个学校才有可能存在。而目前中国高校最大的问题是以行政权力为中心，严重忽视了学生成长发展的实际需求。” 在高校“去行政化”改革方面，正在筹建中的南方科技大学最受期待。中国科学院院士、原中国科技大学校长朱清时，经国际猎头公司的全球选聘，成为南方科大的创校校长。朱清时表示，高校“去行政化”一直是其夙愿，不然学校只是另一个官场。只是在体制内，他无能为力。藉此机会，朱清时打算在深圳这个改革试验区再打造出一块教育的实验田。 但是才刚起步就困难重重。采购教学实验室设备的计划遭到有关部门否决，精英教学团队的薪酬待遇还在审批中。深圳市承诺的对南方科大“特事特办”，还有待于形成红头文件后才真的能办。朱清时的“去行政化”改革，目前仍在行政力量的主导下艰难进行。 （《小康》实习生李雅男、郭晨琦对本文亦有贡献，感谢国家统计局统计科学研究所研究室主任吕庆提供的支持） 最受关注的教育类型 NO 1.义务教育 75.3% NO 2.高等教育 73.0% NO 3.学前教育 62.4% 最受关注的十大教育问题 NO 1.入园难、入园贵 62.4% NO 2.教师素质问题 58.0% NO 3.中小学生负担过重 52.3% NO 4.城乡教育差距 50.0% NO 5.择校问题 44.6% NO 6.教育费用负担重 44.4% NO 7.学风不正、学术失范 44.3% NO 8.高校毕业生就业问题 43.6% NO 9.学生素质问题 37.8% NO 10.考试招生制度改革 36.9% “中国教育满意度调查”，问卷由《小康》杂志社中国全面小康研究中心设计，调查由清华大学媒介调查实验室执行。 本次调查采用了基于实名制的NetTouch网络调研方法，在全国范围内展开调查，东、中、西部每个区域的调查样本量不少于330。同时，为保证样本的代表性，此次调查样本框的确定兼顾年龄分布和学历分布。 调查执行时间为2010年8月。对每省/市/自治区的实名固定样本组进行随机问卷发布，最终回收有效问卷量为1223份。采用统计学误差估计公式进行估算，本次调查在95％的置信度水平上，可将估计误差控制在3.2％。 调查同时在“新浪调查”推出，3000多位网友参与调查，所获数据用于参考。
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