|
“五四精神”之于青年， 犹新鲜活泼细胞之在身 新时代，做好“五四精神”的研究与引导，强化其时代内涵是根本，丰富形式是关键。 首先，加强“五四精神”的研究工作。“一切真历史都是当代史。”研究“五四”，就是要加强对“五四精神”时代价值的研究，全面分析探讨当代青年的消费心理和文化需求，引导广大青年自觉坚持党的领导，以史为鉴、以史为师，深入揭示新时代发扬“五四精神”的意义和要求，将“五四精神”与青年人的学习、创业、就业等发展轨迹结合起来，让“五四精神”走下讲台，走进青年人的心中。 其次，加强青年人的文化研究工作。在信息时代，青年人成为“互联网的原住民”，接触到更加多元的文化，形成了多元的文化诉求和表达方式，也形成了更加具有“个体意识”的价值判断。因此，传承“五四精神”，要跳出传统的说教，深入研究青年人的文化喜好、文化需求和消费渠道，用“青年人的语言体系和表达方式”来教育和引导青年人。 第三，加强“五四精神”的文化文物整理工作。保护历史才会留住根脉，传承精神才能开创未来。加强对五四运动史料和文物的收集、整理、保护力度，通过建立各类纪念馆、博物馆等文化设施，通过“看得见、摸得着、有温度、有颜值”的“五四文化”文物，来传承“五四精神”，留下历史记忆，为后人继承和发扬“五四精神”打通体验渠道。 第四，创新“五四精神”的文化载体。一是把“五四精神”融入新时代文明实践活动，与精神文明创建、公共文化惠民和文化产业发展等结合起来，统筹发展。二是立足“五四”青年节，积极开展特色文化教育，结合民俗体验、节日旅游、主题活动等抓好示范，把弘扬“五四精神”与艺术创作、文化旅游和创意设计等有机结合起来，发挥好思想熏陶和文化教育功能。三是坚持各类媒体齐动、线上线下互动，运用3D、VR、AR、人工智能等新技术，推动“五四”青年节文化的传播。 党的十九大报告专门有一段文字论述青年工作，强调“青年兴则国家兴，青年强则国家强”“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”，可见青年人在党和国家事业中的重要地位。李大钊曾经提出“青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身”；今天我们亦可提出“‘五四’精神之于青年，犹新鲜活泼细胞之在身”。传承弘扬“五四精神”，激励青年人牢牢把握人生航向，志存高远，脚踏实地，为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，释放青春力量，创建青春之人类！ （作者系中国传媒大学文化发展研究院院长、文化和旅游部文化产业专家委员会主任、教育部高等学校艺术学理论教指委副主任） 《小康》2019年05期上
|
