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解题 大数据时代，教育行业也在做出改变。
中国小康网讯 记者于靖园 在教育的领域里，大数据的分析可以提供给人们关于每一个学习者的学习需求、学习风格、学习态度乃至学习模式等信息，进而能够为每一位学生都创设一个量身定做的学习环境和个性化的课程。 “‘每日一题’第20天，持之以恒才能进步，今天的题目是……” 这是青果教育“杨老师”在“每日一题”微信群的一条留言，在这个小小的微信群里，群友们大多都是学生和学生家长，他们谈论的话题，无一不围绕着习题、讲题、点评、答疑…… “时代真是变了，在我高考的时候，死磕的还是《五年高考三年模拟》，爸妈还花了很多钱为我找私人教师课外辅导。”帮邻居孩子查看每日一题的80后王子腾说道，“现在的孩子们，只需要在微信群里，就可以享受到好老师的在线服务，通过讲题训练，真正掌握每一个知识点。” 在王子腾看来，这便是大数据时代带来的改变。 学习系统从千人一面到千人千面 近些年来，大数据改变了一个又一个领域，教育领域也不例外。 “正如越来越多的学生开始使用教育软件和在线学习平台，这些平台获取每一个学科、每一个学生的学习数据也变得越来越容易。”美国宾夕法尼亚大学教育学院终身教授Ryan Baker指出。Baker表示，教育数据挖掘至关重要，这些数据为教育平台提供模型，这些模型让学习系统从千人一面变成千人千面，从而改善目前的教育环境。 美国独立研究机构布鲁金斯学会报告中指出：“大数据使得查探关于学生表现和学习途径的信息成为可能，而不用依赖阶段测验表现，导师就可以分析学生懂什么以及每个学生最有效的技术是什么，通过聚焦大数据的分析，教师可以用更微妙的方式研究学习状况。” 教学资源的数字化、信息化、网络化，使得教育资源在大数据时代实现资源共享成为可能，包括网上教研系统、网络备课系统、教师学习中心系统、教师评价系统、资源管理与应用系统、视频点播系统、远程网络教学系统等，大数据教育资源可实现一站式教学信息平台。而学生在学习公共服务平台上，通过网络课堂、自主学习系统、互动交流系统等实现远程学习、移动学习。近年来越来越多的网络在线教育和大规模开放式网络课程横空出世，也使教育领域中的大数据获得了更为广阔的应用空间。 王子腾所提到的青果教育是一个创新型中学生教育机构，是个中小学个性化教育品牌、“互联网+教育”创新教学实践教育机构。它主要为中学生提供个性化学习服务，课程主打归纳总结课，包括中学数学、物理、化学、英语等课程。在教学模式上，青果教育采用了“双师课堂”教学模式。 什么是“双师课堂”？“双师”顾名思义是指一个课堂有两个教师同时进行教学，一位是优秀的主讲老师为‘学’负责，另一位是辅导老师为‘习’负责，两位老师分工明确，力求真正做到‘学’和‘习’的完美结合，让学习更有效。
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