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不少政界以及其他行业的成功人士都是当年的“校园活动家”。由于在大学期间参加了较多的社团活动，这些人的社会实践和组织协调能力得到了较多的锻炼，他们成为政府精英的机率也较大。 “我清楚，在公共服务的领域内我可以出类拔萃。我最感兴趣的是人，是政治，是政策，而且，我认为不靠财富，不靠关系，不靠南方所看重的种族或其他根基，自己也能做到这一点。”
这是克林顿16岁时说过的一段话。 9月，美国前总统克林顿的自传（中文版）在中国面市。书中令人印象深刻的是，克林顿对“搞政治”似乎有一种本能，他在校读书时就对自己的前途有了清晰的认识。 类似克林顿这样的人，在中国被称作“校园活动家”。据有关人士归纳，“校园活动家”通常具有三个特点：一，在比较早的时候就对自己的前途进行了规划；二，围绕这个目标，在校园活动中有意识地锻炼自己的能力；三，他们会为自己的目标付出努力，直至实现它。 克林顿的经历是这样的：高一时，他在模拟选举中胜出，受到肯尼迪接见；刚上大学就当选为班长，二年级时为民主党候选人霍尔特法官竞选州长做义工；后来获得罗兹奖学金进入耶鲁法学院，从此跻身于美国的政界精英行列。 毕业于中南民族大学的李明（化名）走的就是这条路线：在校园里是个“小小活动家”，毕业后去国家民委作了公务员。 其实，不少政界以及其他行业的成功人士都是当年的“校园活动家”。由于在大学期间参加了较多的社团活动，这些人的社会实践和组织协调能力得到了较多的锻炼，因而受到政府机关的青睐也是件很自然的事情。 吉林市国家公务员档案馆曾经作过一个调查，发现当年（2002年）市政府部门新录用的国家公务员中，“校园活动家”占了相当比例。 李明的公务员之路 刚上大学，李明就确定将来报考国家公务员。要想实现目标必须得付出相当的努力，李明心中很明白这一点。 大一上学期，李明参加了学生会干部的竞选，成功获选经济学院学生会的宣传部长。由于工作成绩突出，第二学期被推荐到校学生会担任办公室副主任。大二下学期担任校学生会办公室主任兼大学生活动中心学生负责人。大学期间，李明出色地完成了学生会办公室和大学生活动中心的各项工作，并且组织参与了多次大型学生活动。 李明深知要想通过公务员的考试，关键在于平时的积累。除了学好专业课，他有意识地从兴趣和秉赋入手培养自己的语言、社交和行政等方面的能力。大学四年，他几乎借遍了图书馆的法律、管理、心理学、社会学、人物传记等类的书籍。 他也喜欢读报纸。喜欢看《南方周末》的头版头条，因为它真实、深刻，他需要从头条所揭露的问题来思考、发掘自己的观点。喜欢《参考消息》，是因为它获得信息的渠道多而广，且分析问题的切入点、思维方式、观察角度也很独到，能给自己很多启发。 这些准备都大大地加重了他公务员考试取胜的砝码。 对李明来说，进入国家民委，只能算漫漫长征路上迈出的第一步。要想在官场上混出个名堂，他还得加倍努力。 李明的努力固然令人赞赏，但他所属的“校园活动家”群体出现良莠不齐的现象却也是不争的事实。现在也有些大学生想尽千方百计费尽千辛万苦，仅仅是为了当上学生干部，学会给领导、班主任送礼不说，还学会了溜须拍马。过早地学会了人情世故，学会了为人处世，这使得他们在进入社会后并不像一般学生那样单纯。 从大学里面走出来的小官僚准官僚学生官僚越来越多，而具备独立人格和自由思想的人才却越来越少了。以至于2002年，湖北一家企业公然打出谢绝学生干部应聘的启事。
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