早早通过了英语障碍，反而有更多时间准备其他科目的复习，备战高考。
学英语 走世界
全球各行各业的科技前沿都在用英文交流，仅仅掌握好自己的文字是远远不够的。要想让孩子走得更高更远，全球化视野是家长必备的基本功。掌握英语，是打开通往另一个世界的一扇门。
语言专家指出，幼儿时期是学习语言的黄金时期。六岁前的孩子处于语言敏感期，对发音极为敏感，模仿能力强。这个阶段的孩子对于接触到的语言，能够非常迅速地掌握正确发音，建立语感和思维方式。如果此时大量接触英语，对以后的深入学习会有巨大帮助。
刘女士的孩子，从幼儿园起就去了一家机构学习英语，上小学后，她为自己当初的决定而感到万分庆幸。班级里英语底子好的孩子能够跟老师流畅对话，用英文讲故事，自主阅读简单读物，而从未接触过英语的孩子则是从零开始，可想而知学习压力有多大。
定目标 宜趁早
以现在公立学校新课标英语要求与剑桥英语五级证书考试作比较（注：剑桥大学考试委员会称之为主体系列考试，Main Suite Examinations简称MSE，是英国剑桥大学考试委员会根据欧洲委员会制定的语言教学大纲设计的英语作为外国语的五级系列考试。五级中的前三级为KET，PET，FCE考试。考试注重听说读写综合能力的考察），新课标要求小学毕业时，词汇量达到800，初中毕业时达1600，高中毕业3000-4000词。剑桥考试中的 KET的词汇量就已达到1500，PET更达到3500，FCE考试对应雅思考试5.5-6.5分，达到英联邦国家大学入学要求的英语水平。
一瞥堪称全国教育最前沿的海淀和西城区，各种疯狂小升初QQ群和微信群里讨论的英语学习情况：小学二三年级考KET，三四年级考PET，五六年级参加FCE考试，还有更超前的，三四年级的孩子就已经参加FCE考试。达到这样目标的孩子不在少数，牛娃就在我们身边。很多孩子高一高二就通过SAT、ACT、托福或雅思等考试，中学毕业之前以此申请国外名校。没有出国计划的孩子，早早通过了英语障碍，反而有更多时间准备其他科目的复习，备战高考。
去哪里 怎么学
喜欢一对一的，就不用跑到机构，而是让老师上门教学，可以节省孩子路上奔波的时间。老师只面对一位学生，能够深入了解孩子的学习情况和性格特点，根据孩子不同调整自己的教学，孩子也有更多的机会开口表达。与一个课堂十几位学生相比，每个孩子一堂课发言时间有限，而一对一的课程中，孩子能够得到老师全部的关注，效果更为理想。但是，老师上门一次，一般都希望能够上一小时或者一个半小时课，对于年龄小的孩子，课程时间太长，孩子很难坚持，如果能够跟几位小朋友一起互动玩耍上课反而效果会更好。大点的孩子就不需要太多游戏的成分，直接进入学习状态，抓紧每一分钟时间提高自己，还可以根据孩子的情况请老师针对性教学，比如提高口语、讲阅读写作、辅导考试、查缺补漏等等。
从学费看，一对一的外教价格相对较高。据小编了解，私人外教一节课100分钟的市价都要三四百元。
大多数机构的多人课程，人数都是在十几位学生上下。个别有不超过8人的小班，也有二十人左右的班次。学费与学生人数、外教还是中教、学习时间、年级高低都有直接关系。七八个至十几个学生的小班外教教学一堂课90分钟为二百多元。今年学而思的十五次小学二年级秋季英语课程是中教，每次两个半小时，换算为100分钟为150元左右的学费。
定计划 看年龄
英语从小抓起，学习主旋律是培优，专注于怎么让孩子学得更好更开心，同时有技巧地融入教学内容。如果是初中高中才开始抓英语，补差就是重中之重，应试也是不可避免的事情。两者的学习风格完全不同。
幼儿学前：游戏方式进行学习，唱儿歌，看动画片和孩子喜欢的原版电影，原版绘本，听说为主。各式各样的培训机构中，学龄前儿童通常选择有外教参与、授课内容有趣、偏游戏的教学方式，以激发、调动和保护儿童的英语学习兴趣为主，同时还要侧重选择离家较近的。培养目标是让孩子接触和熟悉英语，习惯英语的存在，学会最基本的会话，养成开口的习惯，同时磨出英文耳朵，初步形成英语思维。
小学阶段：在听说读的基础上加入写的内容。孩子同年级的语文怎么学习，英语就怎么学。对应中文的拼音，英语就是积累了一些单词量之后，学习自然拼读。对应中文的常见字，英语有Sight Words专门课程和书籍可以选择， 220个常见词学习之后，儿童书籍中的50-70%单词孩子都能认识，有助于开始自主阅读。在此基础上，默写和写话也随之进行，逐步达到写作文的程度。
中学阶段：深度广度铺开，用英语了解各学科，加强阅读和写作，以及应试部分。
在校学生因为有考试的现实压力存在，因此在选择机构时，更多的关注这些机构的学生的英语考试成绩如何，在这方面，国内一些知名的大机构的口碑往往更好些，如瑞思学科、Lily、北外青少，学而思，巨人等。
小学、初中或者高中大学有计划出国的孩子，学英语的要求也迥然有异。小孩子要强调趣味性，维持兴趣为主，大孩子需要全方位加强学习，如果出国留学需要申请，还需要参加雅思托福GRE等考试，那么也需要有针对性地进行一些考试内容的练习，有的放矢。考SAT和ACT的孩子，还需从小加强美国历史文化的学习，以及批判式阅读和写作能力的培养。
国际学校学习的孩子，每天接受各学科英文授课，英文水平比一般公立学校同年级的孩子要高出很多，需要大力加强深度广度阅读写作和各种话题的口语训练。
怎么教 各不同
小班授课（中教）（进一步细分，十几个或二十几个学生，与不超过8个学生的小班）：很多机构都是这个配置为主，虽然有外教，但还是中教教授大部分课程，相对学费较为经济实惠。学而思，新东方泡泡英语等都是这样。
小班授课（外教）（进一步细分，十几个或二十几个学生，与不超过8个学生的小班）：笔者考察了卓越思欢乐英语，8人以下小班，每周2次课，每次一个半小时的纯外教英语教学，2个学期的学费约为2万元。市场上大多数是十几个孩子一个班，因此8人以下小班价格相对贵些，孩子能够得到老师更多关注，和更多开口机会。还有很多家长通过自己的渠道，几个孩子一起攒班请一位外教教学，人数较少，价格相对机构而言便宜些，时间相对来说略灵活，孩子也能够有更多机会开口。然而个人攒班经常会遇到其中一两个孩子经常请假，或是不能坚持上课的情况，反而会影响其他孩子持续学习，外教也不会因为某个孩子不来就不上课，总价不改变的情况下，相对来说每个人每堂课的价位反而高了。
1:1 （中教、外教）：如北外青少的招牌课体系等，每周一次外教一次中教，一年半大概的学费约为25000元。
网络课堂：节约路上和等候时间，上课时间相对灵活，价格相对较低。缺点是互动相对少，缺乏课堂气氛，适用于自制力强的学生和高年级的孩子。51talk、VIPABC就是专门以网络课堂为教学方式的机构，另外学而思、新东方、英孚等很多机构都有网络课程可以选择。
网络课堂+小班授课 （混合式教学，即最近比较流行的翻转课堂式教学）：如阿帕图英语等。线上学习，线下答疑，也是一种很好的方法。
冬、夏令营（国内外）：国内很多机构都会在暑假时推出游学活动，老师带着孩子们去国外参加夏令营，目的是在短时间内大幅提高听说能力，理解西方文化，增强语感，学习正确发音，更容易培养自信。夏令营和游学也有良莠不齐，走马观花式的旅游团无法深度接触当地人，也就不能达到学习的目的。最好的就是深入至诸如美国当地历史悠久的夏令营营地，与全世界各地的孩子们打乱国家分组，朝夕相处一起生活一段时间，一起参与夏令营的各种活动，而不是整个团的中国孩子在一起讲中文。孩子不仅在夏令营享受了美好的假期，也能交到好朋友，还能最大程度地提升口语和听力。据了解，从国内去参加美国国家公园营地这种夏令营，包括来回路费，一个孩子三周大概的费用要4-5万元人民币，6周约需7-8万人民币，这也是一笔不小的支出。
按侧重 选机构
侧重听说：如51talk，Lily英语，卓越思英语，外教一对一，外教小班。外教课程相对更注重听说的能力培养。
侧重国内应试 ：市面上针对应试的机构相对来说是最多的。学而思，新东方，巨人，高思等等都非常注重衔接课堂并且领先于同年级课程。能动英语专注于单词拼读，也比较有特色。
侧重国际化考试： 针对剑桥五级考试，三一口语，雅思，托福，GRE，SAT，ACT等等的系列课程，新东方泡泡英语，迈格森等很多机构都做得很全面。
侧重深度广度：笔者欣喜地发现，在中关村大量应试教育机构中，还有如厚海原版英语这样重视语言本质的机构。提供原版外教阅读教学，通过积累大量人文社科和自然科学等方面英文阅读，拓展视野，逐步达到高级水平，功底扎实深厚，国际化考试自然不再是难题。
个别方面培养：卓美戏剧是以培养孩子们表达能力，给孩子们创造各种表演机会锻炼自己为切入点，以全外教授课的方式，带领孩子们学习朗诵，表演，课程生动活泼，孩子们都很喜欢。教孩子们唱英语歌也是一个很好的学习方式。家长们自己回想，小学背过的课文早就已经忘记，但是儿时学过的歌曲很多还朗朗上口，音乐的魅力能够使孩子们对语言记忆更深，更牢，带着快乐回忆的记忆也是学习语言的一大助力。卓越思欢乐英语的校长在美国打拼多年，最大的爱好就是唱歌，每年圣诞节，孩子们都要为节日排练英文小节目，歌曲、小品、魔术、朗诵、讲故事等，每个孩子都有上台表现自己的机会，孩子们翘首期盼这一年一度的盛大节日，老师们也会额外拿出业余时间给孩子们排练适合自己的节目。创造环境学以致用，学习与快乐、欢聚紧密相连。
有问题 长教训
复习
学而时习之，不会忘乎。有的家长勤勤恳恳按时接送，每周把孩子送到机构学习，之后不闻不问，自觉已经是绝世好父母。一年下来细问孩子，发现很多学过的该会的内容都不会，会说的东西似是而非，掌握不够扎实。此时勃然大怒和自责都已经来不及，能做的只有幡然悔悟，每次课后配合老师进行课上内容提醒和帮助孩子复习，努力克服遗忘曲线。否则课上哪怕学会了100%，一个星期之后再次上课，估计孩子能记得的都不超过10%，也是巨大的浪费。
孩子不喜欢
兴趣是最好的老师，然而培养兴趣的过程需要万分的耐心和爱心。孩子不喜欢的情况，有时是对语言学习不太感兴趣，或是对学习形式无感，家长和老师都要适时调整内容和教学方法，找到孩子的兴趣点进行突破，争取让孩子在符合年龄特点的情况下尽可能地爱学。压力过大也是一种可能性，家长急于求成，看到进展缓慢就斥责孩子，或是对孩子有超出其当前能力的期望，均是兴趣杀手。
孩子不开口:环境+鼓励
无论在学校课堂，机构学习，还是跟从外教一对一，都不是孩子英语学习的唯一途径。语言交流是一个长期积累、持续练习的过程。不断创造各种环境，让孩子能够在各方面应用学到的语言技能，受到鼓励和赞赏的孩子们才爱开口！如果孩子一张口就会受到批评，那么积极性将会大幅受挫，不利于增强自信和增加学习动力。家长再着急，也要给孩子足够的时间去提高自己，用孩子最喜欢的方式激励之，才是真正帮助他们进步的方式。
外教的必要性
现在国人生活水平提高，走出国门的家庭越来越多。很多因工作和旅游原因经常与外国人交流的家长，都已经认识到发音的重要性。
正如说中文的口音，有普通话和地方口音的区别一样，不同地区的人说英语也有不同的口音。英式发音和美式发音都是当前国际社会认同的标准发音，而发音不标准的一些印度人和日本人，哪怕阅读写作水平很高，面对面交流起来仍然有一定障碍。中国人的中式英语也是国际知名。发音从某种程度说，也是一个人受教育程度如何的体现。英语也是同理。外教教英语，孩子能够学会原汁原味的英语，同时能够了解外国人的语言习惯。长时间跟随外教学英语的孩子，张口讲出来的英语都比较纯正，这一点越小的孩子越为明显，孩子学语言的黄金时期就是幼年和童年。
多方位考察机构
各种教育机构如火如荼，今天在全国开无数分店，明天就有可能突然卷款不见，负面消息屡见不鲜。儿童教育虽然市场很大，但是不乏投机者和经营不善的可能性。考察机构是个技术活，给机构交钱也要慎重再慎重。
上课的请假制度如何，因孩子生病等意外情况不能上课是否可以顺延，有情况需要退费是否给退等等，都要丑话说到前头，方能踏踏实实让孩子去学习。
教师的资格更是需要考察。并不是每个英语母语的人都天然地可以做外教。选择有教学资格和教学经验的教师，是考察的重中之重。很多机构让家长带孩子试课时，都让最优秀的教师来讲授，而真正给孩子上课的教师却换了人，这种试课就失去了意义。最理想的情况是找到适合孩子的班次，直接试听任课老师的课程，才能真正做出合理的判断。
tips
背景
自2013年教育部发布“1号文件”《关于2013年深化教育领域综合改革的意见》以来，沸沸扬扬的高考改革中，最引人瞩目的莫过于英语考试。北京市发布的《2014—2016年中考中招改革框架方案》（征求意见稿）和《2014—2016年高考高招改革框架方案》（征求意见稿），更是明确提出将中考和高考英语分数大幅度降低，同时改革教学方法，增加应用部分，提高听力要求，推动社会化考试。
国家关于考试招生制度改革的实施意见2014年9月4日正式发布。一部分是全国统一高考的语文、数学、外语3个科目的成绩，150分的分值不变。其中，外语科目提供两次考试机会，可选其一计入总分。
机构举例：
英孚少儿英语、新东方泡泡英语、瑞思学科英语、迪士尼英语、贝乐学科英语、易贝乐国际少儿英语、北外青少英语、昂立英语、能动英语、Lily思维、朗文少儿、励步、迈格森国际少儿英语、韦博国际英语、阿帕图英语、51Talk、VIPABC、卓美戏剧、卓越思欢乐英语、学而思的乐加乐英语，厚海原版英语，尚腾英语等。（排名不分先后，仅为举例供参考之用）
《小康•财智》2015年第11期
